<kbd id="a5r1buhp"></kbd><address id="ek1gk71s"><style id="9maaqgiu"></style></address><button id="d0zgpeq9"></button>

          欢迎SMSC /英值

          推动正规网赌app - 彩票正规app下载社区的每一个成员,我们会的精神,道德,社会和文化发展:

          实现涉及其在meden程序专门用于我每周辅导课其中包括SMSC,英国的价值观和PSHE全校程序。以及为7-11年,在meden议程的重点是我每周50分钟会议。

          将推出meden奖的精神在那里的学生将被奖励符合以下条件的;帮助他人(慈善活动),支持学校(夜间开放等),是(垃圾采摘等),社会的一部分,无可挑剔的行为,优秀的态度,学习成绩,课外活动的参与和领导显示(好友阅读,队长一队等)。

          一个。通过开展学校环境:

          • 使我们的学校的地方欢迎所有游客;
          • 保持和提高的理由;
          • 创建沉默的区域和时间;
          • 通过工作的显示庆祝成就;和
          • 确保游乐休闲区鼓励和促进合作的行为。

          湾提供了通过明确的精神的发展机遇:

          • 使用装配突出精神层面;
          • 确保当有机会所有科目包括个人反思的空间

          C。使整个课程是由精神,道德,社会和文化发展的手段:

          • 呈现来自世界和挑战成见周围的地区,国家,信仰正面的形象和文化;
          • 鼓励学生看到生活中的模式和目的;
          • 提高审美意识;
          • 是人类成就的范围敏感;
          • 为学生从事发现和探索和经验,敬畏和惊奇的活动提供机会;
          • 确保成绩和努力庆祝和自尊增强;
          • 帮助学生在追求真理和卓越;
          • 提供机会来搜索体验的意义和连贯性;
          • 探索个人的理念与行为之间的联系;
          • 继续计划并提供在校的活动和教育考察其提供学生有机会了解既有自己和其他文化和社会。

          d。要鼓励精神,道德,社会和文化发展构建结构:

          • 让学生锻炼的机会责任感和主动性;
          • 实施强调和奖励积极行为的纪律战略;
          • 确保制裁让学生对自己的行为负责,同时注意必须宽恕与和解,而不是判断对骂平衡这一点;
          • 鼓励团队精神和合作,并强调成就和成功不应该以他人为代价来实现;
          • 基于相互尊重,鼓励竞争;
          • 提起强调每个人的平等和尊严的程序和打击欺凌,种族主义,同性恋,性别歧视和暴力的表现不容忍态度;
          • 使学生能够通过工作认识到人类的相互依存为慈善事业和社区项目。

          即建立和保持精神的鼓励精神,道德,社会和文化发展:

          • 设置正义,公平,真相和关于在工作人员的工作人员和瞳孔之间成员之间往来的示例;
          • 避免使用语言和表达的其它模式倾向于贬低他人的;
          • 鼓励宽容和倾听意见和值差的意愿;
          • 重视对他人的礼貌和考虑;
          • 使个人的支持,指导,并根据需要咨询现有设施;
          • 涉及制定行为准则的学生;
          • 在发展教育PSHE相应的知识

          SMSC /英值和PSHE在课程

          在我在meden方案将解决适合关键阶段PSHE国家框架目标3-5以及同时合并SMSC和英国的值。

          所有课程领域都为学生的精神,道德,社会和文化的发展和机会的贡献,这将在课程的每个区域进行规划。

          下面是关于如何SMSC的发展已经融入课程的一些例子。

          英语使得通过学生的SMSC的发展做出了重大贡献:

          • 开发语言,这是个人和社会认同的一个重要方面的信心和专业知识;
          • 使学生能够理解,并用包含在高质量诗歌,小说,戏剧,电影和电视的感情和值接合;
          • 培养学童的小说,新闻,杂志,广播,电视和电影的道德和社会问题的认识;
          • 帮助学生理解语言如何随时间而变化,在口语和书面语言和社会态度的使用语言的影响;
          • 通过对观点和论据的学生分笔试和讨论工作将反映一些社会和道德问题。
          • 通过从作家和艺术家访问支持不同的文化学习文学艺术和参加研讨会。

          正规网赌app - 彩票正规app下载的总体目标是:

          • 确保社会,道德,精神和文化问题纳入整个学校课程以一致的方式
          • 给每个学生一个范围的机会,反思和讨论他们的信仰,感情和反应,个人经历
          • 使学生能够发展他们的个人和群体认同的理解o为学生的机会,开始发展自己的社会和文化环境的理解和许多文化的鉴赏力,现在丰富我们的社会
          • 给每个学生探索社会和道德问题的机会,发展社会和道德责任感
          • 给每个学生有机会了解和认识的英国价值观:民主和法治,个人自由和相互尊重,这些不同的信仰和信仰的宽容的规则。

          2.精神发展

          对精神发展的潜力是向所有人开放的,不一定局限于宗教信仰或转换的发展到了一个特定的信仰。在长期需求被视为适用于一些中不一定是通过物理感官经验和/或通过日常语言表达的人类状况的根本,精神成长关注的是:

          • 帮助学生发展个人和共同的信念;
          • 承认奇观和自然世界,这可能导致约神圣造物主的存在问题的奥秘;
          • 识别人的成就和探索的可能性,内部资源可以帮助人们处理日常经验;
          • 寻找生活的意义和目的;
          • 认识和重视自己的价值和他人的;
          • 创造力和通过艺术,音乐,文学,人体运动和工艺品思想和情感表达;
          • 锻炼想象力,直觉和洞察力;
          • 欣赏或美或善良移动;当它是控制情绪的重要,当它是适当的表达他们的意识;
          • 自知之明。

          正规网赌app - 彩票正规app下载会鼓励学生到:承认他人作为独立于自己的存在;反思经验;问题和探索的经验意义;评估一系列的可能的响应和解释;开发和应用的个人观点和见解。

          3.道德发展

          个人道德结合的信仰和个人的价值观,这些对社会,文化和宗教群体的哪个人属于和法律,更广泛的社会习俗。

          正规网赌app - 彩票正规app下载会鼓励学生到:说实话;信守承诺;尊重他人的权利和财产;体贴行为对他人的;帮助那些不幸的人比自己;为自己的行为负责;和严以律己。

          作为学校,我们将拒绝:欺负;作弊;诡诈。残酷;不负责任;和不诚实。理想情况下,学生应该了解规则的价值和信念进行的,而不是怕惹麻烦的对他们采取行动。

          4.文化发展

          正规网赌app - 彩票正规app下载致力于学生准备开发自己的和其他文化环境方面的同情理解,是这些宗教,社会,美学或民族。我们的目标,以抵消偏见和欣赏,价值和庆祝他人的成就,并在一个多元文化的社会准备生活的学生。人们认识到,学生必须经历其他文化,以充分了解他们。在当地的文化环境并没有提供足够丰富的经验,作为学校我们承诺不仅通过课程,还可以通过参观教育提供机会。

          5.社会发展

          正规网赌app - 彩票正规app下载致力于与家庭和社区为与他人在不同的社会环境,承担责任,行使主动权,在小组有效运作和参与合作的态度和高效在校学生准备和更广泛的社区工作。

          我们进一步致力于促进社会如何功能的同情理解和结构,如家庭,学校和当地的和更广泛的社区组织。它是所有课程领域的功能,有助于学生的在俱乐部,社团和球队经验支持社会发展,并通过教育考察和在校活动。学生将被鼓励使用他们的人才竞争在一个公平和慷慨的方式,欣赏别人的能力,表现出的决心和团队合作精神。

          正规网赌app - 彩票正规app下载认识到它必须采取存在于课程的机会,发展学生的精神,道德,社会和文化意识以及促进和安装英国人值。该学院是一个社区,在这里学生们会发现接受自己作为独特的个体。然而,学生将获得与其他信仰背景的文化意识,尊重和宽容。精神传统的多样性会被认可,学生将有机会探索不同的看法。学生将被鼓励探索和发展自己的价值观和信仰,精神意识,高标准的个人行为一起。

          正规网赌app - 彩票正规app下载将放在大力强调建设对其他的人积极,关爱的态度,他们的社会和文化传统的理解和多样性的欣赏和其他文化的丰富性。所有成年人将示范和推动预期的行为,对待所有的人作为独特的,有价值的个人和展示为学生及其家庭的尊重。学校社区将是那里的学生将学习尽可能正确与错误之间的区分作为自己的行为影响到其他人的地方。学生应该了解规则的需要,有必要通过规则给大家的好遵守。

          作为学校,我们将开发的理解和基本价值观英国方面的知识。

          • 公民如何通过民主进程影响决策的理解;
          • 欣赏,生活法治下保护公民个人,是他们的健康和安全至关重要;
          • 一种理解是,行政机关和司法机关之间权力的分离,虽然一些公共机构,如警察和军队可以通过议会应该负起责任,其他如法院保持独立性;
          • 一种理解,即自由选择和持有其他信仰和信念的法律保护;
          • 其他人具有不同的信仰或信念对自己(或具有无)的接受应该被接受和容忍的,并且不应当是有害的或歧视行为的原因;和
          • 一个认识的识别和打击歧视的重要性。

          SMSC /英值

          2020年8月

          MTWTF我们
          1
          345678
          101112131415
          171819202122
          242526272829
          31     

          以全日历

          SMSC /英国新闻价值

          查看更多新闻

              <kbd id="fr92q1ok"></kbd><address id="ibq1likz"><style id="uhgm2j8x"></style></address><button id="zhd0gw9y"></button>